Українським школяркам потрібна психологічна підтримка: чому так?

Дослідження показують, що чим старшою стає дівчинка, тим більш нещасною вона себе почуває. EtCetera з’ясовував, чому це відбувається і що з цим можна зробити.

ФАКТ. У 2014 році Український інститут соціальних досліджень ім. Яременка опублікував результати багаторічних досліджень у сфері здоров’я підлітків. Вони показали, що дівчатка з віком починають відчувати себе менш щасливими. Якщо серед 11-річних щасливими себе називали майже 60% опитаних, то до 17 років цифра знижується до 23%.

Дівчата частіше, ніж хлопчики, відчували смуток (на 10%). А 44% 17-річних дівчаток відповіли дослідникам, що за останній рік як мінімум один раз відчували такий смуток, що не могли нічим займатися і навіть спілкуватися з друзями.

ТИ Ж ДІВЧИНКА. Психологи кажуть, що така різниця у відповідях дівчаток і хлопчиків може бути пов’язана з тим, наскільки великий тиск чинять саме на дівчаток-підлітків сім’я, суспільство і педагоги. Їм весь час твердять, що вони повинні бути акуратними, старанними в навчанні, повинні добре виглядати, мати захоплення, бути успішними тощо.

Якщо дівчинка не може відповідати якомусь із пунктів, то її самооцінка падає, вона відчуває почуття провини і сорому за свою недосконалість. З точки зору психології це небезпечна ситуація, адже вона може перерости в депресію, стати причиною суїцидальних думок і дій, деструктивної поведінки.

ТОВСТА. Ще одна велика проблема підліткового віку – це не завжди адекватне сприйняття власного тіла. Так, у звіті Українського інституту соціальних досліджень говориться, що більше половини опитаних дівчаток старше 14 років вважають власну вагу надлишковою, а кожна четверта намагається обмежувати себе в харчуванні, щоб схуднути.

Відзначимо, що в цей період будь-яке зауваження, особливо з боку однолітків, може бути сприйнято як керівництво до дії, навіть якщо об’єктивно проблеми зайвої ваги немає. Визнання цієї неіснуючої проблеми і спроби її виправити (дієтами, тренуваннями, одягом, що приховує фігуру) веде до повторних зауважень, створюючи ситуацію булінгу.

ПАРАДОКС, але у випадку з хлопчиками відвертий булінг застосовується лише у випадках, коли у школяра дійсно є надмірна вага. В інших випадках питання ваги в процесі спілкування між хлопцями-підлітками не актуальне. Більш того, чим старший хлопчик, тим частіше він задається питанням, як свою вагу збільшити. Це пов’язано з періодом стрімкого росту, коли м’язова маса «не встигає» за скелетом і хлопчики виглядають худими і довготелесими. Проте через це вони не відчувають себе нещасними або неповноцінними.

ЩО РОБИТИ? Подолати роками створювані стереотипи ідеальної фігури і зовнішності, а також жіночої ролі в окремо взятому шкільному колективі неможливо. Зате вчителям під силу створити в класі доброзичливу атмосферу взаєморозуміння і поваги. Допоможуть уроки та тренінги з розпізнавання й протидії булінгу, спільні позакласні активності (походи, прогулянки, волонтерські проекти), припинення будь-яких образ учнів через зовнішність, успішність, риси характеру чи соціальне становище.

Важливо допомагати дівчаткам підвищувати їхню самооцінку і давати їм зрозуміти, що деякі висловлювання будуються на стереотипах, які не мають нічого спільного з реальністю.

Батькам також слід пам’ятати, що встановлювати для дівчаток більш жорсткі, ніж для хлопчиків, правила навчання, поведінки і життя в цілому, – це сексизм. Це не зробить дочку кращою або щасливішою, а тільки доставить їй проблем у спілкуванні з однолітками і прийнятті себе.

З повним текстом дослідження можна ознайомитися ТУТ.

Поделиться
Висловити своє враження
Love
Haha
Wow
Sad
Angry

Залишити коментар

Увійти через соціальний аккаунт

Самое важное — в одном письме. Новости, реформы, аналитика — коротко и по сути.

Подпишись, чтобы быть в курсе.

Узнавай всё самое интересное первым — следи за нашими новостями в соцсетях

Спасибо, я уже с вами